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高三年级组织教师分班研讨活动

阅读:291 次   发布者:管理员 来源:高三年级   发布时间:2016/9/28 0:00:00




为做好南京市期初调研考试的总结与反思,研讨学情并根据一轮复习的需要制定教学策略,高三年级于9月27日下午召开了教师分班研讨会。

  会前,班主任做了充分的准备,按照年级下发的学情调研分析表,细化了每一个学生发展状况,并对学生个体发展中的薄弱学科进行了分析。研讨会分班级在不同地点展开,由班主任主持,全体高考科目的任课教师参加。班主任首先结合期初考试情况,交流班级目前的发展状况,分析与同类班级之间的差距,同时深入分析了学生的个体发展状况。任课教师会同班主任畅所欲言,积极寻找班风、学风及教育管理中存在的问题,拟定共同采取的措施,并对所教学科交流了自己教学上的安排与设想。通过热烈的讨论,老师们对教育教学改进措施达成共识,明确努力的方向,取得了积极的研讨成果。

  本次研讨活动是高三年级教学工作的重要举措,相信通过全体师生的共同努力,一定能营造出良好的教学氛围,充分激活师生潜能,把教育教学工作推向深入。





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